Работу псковских учителей будут оценивать не по «результативности», а по «эффективности»

В структуре заработной платы показатель «результативность» заменяется на «эффективность»
А в чем разница?

А кто будет проверять эффективность проверяющих?

показатель «результативность» заменяется на «эффективность»

а как это отразиться на знаниях учеников?

В том что эфективные проверяющие ?

Всех двшк,троеш,объядинят с отл и будут все хорошисты

игра слов

эфективно в пту ,а резты в в гу

И что от этого изменится.Как получали приближённые к администрации больше так и будут получать, а остальным "премия"5оо рублей .

Как не учат сейчас, так и не будут учить. Теперь ВСЁ! должны объяснять родители!

А родители все воспитание хотят переложить на школу и детские сады, а сами хотят вести праздный образ жизни, не обременяя себя проблемами, связанными с детьми. Родили, получили деньги, а дальше государство должно их воспитать.

Экономика должна быть экономной,а результативность
эффективной.Че тут не понятного.Наши депуты Не результативны,зато эффективно смотрятся на фоне Набережной (как воды в рот набрали-прикинь).
А как голосовал СеваСтьянов?

Депутаты,оставьте учителей в покое и добавьте им положенную доплату. А то пишете"класть" и при этом пытаетесь быть проверяющими. У вас дел в городе и в области так много,что надо решать более важные вопросы. Эти же оставьте руководству образования Псковской области.

У этой медали есть другая сторона: в первый класс к учителю N пришло 27 человек, до четвёртого с ней дошли только 22 человека. Отсев в 5 человек, с которыми не сложились отношения, это эффективная или результативная работа педагога???

И всего-то надо заменить одно слово на другое и!!! О ЧУДО - ЗАРПЛАТА ПОВЫШАЕТСЯ!

Уж сколько раз "повышали" зарплату учителям, а она как была мизерная, так и осталась! Повысилась только у администрации, причем в разы! Вот где надо наводить порядок: почему внутри одного учебного заведения зарплата у некоторых за сотню тысяч перешагивает, а у тянущих лямку настоящих работников она чуть более 10 тысяч (а то и менее). Неужели власти этого не видят? И почему "проверяющие", которые приходят с ревизиями, не задаются этим же вопросом, а молча разглядывают липу, которую им подсовывают ушлые бухгалтеры?

Надо привязать зарплату руководства к самой низкой зарплате в учебном заведении, не более, как в 2-4 раза! Тогда у администрации будет стимул ее повышать! А так у них пока один стимул - нарисовать себе цифры как можно больше. Ну и своему окружению.

И почему "проверяющие", которые приходят с ревизиями, не задаются этим же вопросом, а молча разглядывают липу, которую им подсовывают ушлые бухгалтеры?

Потому что с ними делятся! А вообще, пока не трудилась в образовании, не могла и представить, какие безобразия там творятся! И как растаскиваются бюджетные деньги под всякие липовые проекты, которые существуют только на бумаге!

ничего не изменится,доплата в руках директора и близости к его телу,а эффективность нарисуем,не впервой

заметьтеБ классы теперь можно расширять до безобразия