Интерактив: кто решил объединить лицей №4 и школу №14 в Пскове? (часть 2)

Да вообще полный бред с этими школами придумали.Петя-урод долбаный..........Нахер их объединять наверное только он и знает...Хотя бы у учителей поинтересовались!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Когда наконец решится вопрос с 19 школой. Происходит чтото ужасное идем зазывание первоклассников на новый учебный год. Правдами и неправдами объявления раздают всем учащимся чтобы клеили по всему городу .Неужели администрация школы в лице директора преследует только свои интересы чтобы как можно больше хапнуть денег из бюджета. Все знают за каждым учеником идут деньги. Ноне в ущерб самих учеников . Школа переполнена две смены и при том что 2 класс уже во вторую смену . А как себе представить начало занятий с 14,30 до 18,30 и домой только в 19,30 и что дальше??? Кто подумал о детях директор завуч ?? Думаю они думают о себе и своих премиях огромных по итогам года , ведь бюджет школы не маленький. А что вокруг ? Вы набирайте детей но дайте им условия нормальные с нормальным питанием , спортзалом и т.д. Школа ободрана все за счет родителей и полы и двери и столы учителям. Дети травятся в жуткой столовой. Нотак выгодно администрации школы. Или есть покровители которые не позволят обидеть директора т.к. сын высокопоставленного родителя посещает эту школу? Первоклассники по пояс в снегу бредут в школу, а в первую очередь расчищают место для стоянки автомобиля директора НЕт сил терпеть несправедливость. Кто-нибудьподумайте о детях Объединяйте школы только измените ситуацию когда в классе 33 ученика и школа переполнена по всем нормам..................

на сколько я понимаю, ограничениями по загрузке школы должны быть снипы. порядок прохождения обучения и время, наверное должны оговариваться в уставе школы или договоре с родителем ученика. поэтому дружно идем читать устав своей школы и жаловаться в контору которая контролирует школу((( администрация города ждала предложений от родителей как объединять школы, но никто из родителей конструктивного предложения не сделал (((

Для 11:52 №1 :
Причина объединения понятна - финансирование, вопрос каким образом должны решаться вопросы объединения, почему за счет наших детей, которые не смогут посещать близлежащую школу, а должны в ущерб той же безопасности отправляться на учебу в отдаленные школы?

Для 11:52 №2
Наверное, вопрос по 19 школе надо было Вам вынести в отдельный интерактив.Хотя впрочем тема и родительская боль те же.

вторая смена, сам учился до 5 класса во вторую смену, а по понедельникам средам и пятницам был общественно-полезный труд по утрам, с 8,30 до 10,30 и никто не развалилися, делали для радиозавода фигнюшки разные, для селекционной станции сортировки и прочее, и все это было в 1990бб вечером приходили домой, чась уроков успевалась вечером делаться, другая часть утром, а по вторникам и пятницам еще был кружок английского, а в понедельник и четверг еще к11,00 на электрон в бассейн. и все успевали.. а ходил в школу 14 до 1993 года до 7 класса. причем с первого сами ходили и переходили через горькогои возле уралочки кто помнит, там сейчас мемораильная контора, и напротив хлебного, сейчас бизон.. просто детей надо учить и преучать, а не ныть что все плохо. а движенеи было там всегда.. иногда можно долго стоять было, просили взрослых перевести через дорогу тогда..

Какие конструктивные предложения от родителей?
Родители своё мнение выразили: против объединения вообще!

для 12.47. Администрация ждала от родителей конструктивного предложения по объединению школ...Действительно так.Вопрос в следующем почему родители своими руками должны подписать себе и детям "приговор"? Чьи-то интересы пострадают в любом случае-это раз.Два-невозможно вести конструктивный диалог в случае,когда документов,подтверждающих данную реорганизацию нет.Три-существующее положение о порядке реорганизации,ликвидации и т.д. было разработано? принято? в начале декабря,найти его удалось не далее чем неделю назад,и в нем ни слова почему-то нет о том,что при реорганизации образовательных учебных заведений ОБЯЗАТЕЛЬНО создание экспертной комиссии/согласно Федеральному закону РФ от 24.07.98 г. № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" ст.13/,положение о которой также должно быть составлено и предложено к рассмотрению в Думе.Вот такие дела.Вопрос на засыпку: почему до сих пор никто не обратился в прокуратуру с просьбой о проведении проверки по данному вопросу? Родители! Нужно "не переливать из пустого в порожнее", а действовать.

А мы, вот, живем в деревне. Хоть дети далеко не первоклаасники, и даже еще в детский сад не пошли, нам тоже в 14-ю неудобно. В город ехать приходится или идти, что неудобно. Тем более, сейчас зима, и большие сугробы.

Как кто придумал?! Вологжанин и Слепченко. А что, они в отказе?

Чё они за фигню придумали!!!Вот делать то не чего!!!Обе школы на хорошем щету зачем их объединять!!!!Смысл??Они хотят тока нарастить конфликт среди родителей и дирикторов школ и выше!!!

вряд ли Вам кто-то гарантии даст...
выслушать-выслушают, а потом сделают по-своему
причем сделать могут и в мае, и в августе

не по теме - но все же:

сколько учеников должно быть в первом классе - уж не знаю, по нормам, регламенту какому-нибудь и/или так далее?

явно не может в одном классе 40 человек учиться, а в другом 10. Это кто-то как-то контролирует?

Норма-25 учеников.

Правильно. Норма - не более 25 учеников. Это про начальную школу. Не буду спорить, про среднее и старшее звено не знаю. Здесь вопрос сразу возникает: в 4 школе нарушения по этому поводу есть? Нет! А про две смены разговор короткий, кого не устраивает такой порядок, тот и не записывает своих детей в эту школу. В 14 недобор, или что там, это проблемы не наши! Пора уяснить. И не должны родители решать проблему реорганизации, т.к. не они это и придумали.
Теперь вешать собак на нас, якобы мы не действовали - нечестно!!!! Наверху решили - наверху и сделают.

хм, а у нас в первом классее - 34 ученика))) парты друг у друга на голове

У нас это у кого?

Здравствуйте. Может не по теме ,но тоже сказать хочется .Нашу школу в МОУ № 38 тоже закрывают .Родители против но у Вологжанина всё уж решено.Класс в 25 человек это для них не эффективное расходование средств. А комфорт учащихся и родителей вообще не в счёт. Думал только у нас проблеммы со школой ,а оказывается мы не одни.

И все-таки объединять надо обязательно!!!!!! Нетакой уж и большой наш город что до школы не доехать. В мегаполисах по 2 часа везут ребенка в школу . Вопрос в другом . Нужно условия детям создать хорошие и комфортные ЭТО ГЛАВНОЕ . Ведь они пол жизни в школе как и мы на работе . Объедините школу 19 с 5 это моя личная просьба .
Родитель.

Сколько можно! Опять все сначала.Ведь всем понятно, что и учителя ,и родители и ученики против объединения 4 и 14.Причем не просто против"потому что не хотим", а на встрече со Слепченко приводили свои аргументы. Была обещена встреча и где?Уважаемые господа ,Вологжанин и Слепченко не надо народ уж совсем быдлом считать. Ведь вы со своих постов тоже можете загреметь и не такие летят.Вы бы все-таки прислушались к мнению.А?

в 19 уже скоро в три смены учиться будут,
ненормально, когда уроки начинаются в 14 - 15.00))
бедные дети
а ведь родители больше руководствуются близостью к дому и тем, что ребенка водить по утрам не надо

неужели пожарники не видят,какие узкие коридоры?все загородили-нет доступа на 3-ем этаже к окнам-кому выгодна такая перегрузка школы?а воздух?классы не успевают проветрить..

по поводу 19 школы...
выше вы увидите ряд "ОБЛИЧАЮЩИХ" комментариев по школе...
администрация какая-то г..., здание-развалюха, столовая-тошниловка
дети в 2 смены и т.д. т.п.
автору надо было лучше учиться что бы не делать ГЛУПЕЙШИХ орфографических ошибок, и как психолог посоветую, не идти на поводу у тех, кто заказал вам подобный комментарий, ибо не секрет, что 19 и 5 школы хотят объединить ( к ШЕРХАНУ прилепить Моську )..
НАЧНУ ПО ПОРЯДКУ:
СТОЛОВАЯ: вы пробовали ПРОИЗВЕДЕНИЯ их мучной продукции? Уверен - НЕТ. Зачит - ЛОЖЬ (когда были др. повара, было г..., а сейчас простите)
НАБОР В НАЧ.КЛАССЫ: 19 и 10 школы перегружены из-за разросшегося микрорайона (Шостака-Маргелова). Ребенка обязаны взять по м.ж. Если ГОРОД в этом районе построит новую школу, дети только выиграют (переход дороги и разгрузка 10 и 19)
ОБЪЕДИНЕНИЕ 19 и 5 :с "АЗС" первоклашки в 5шк. НА ЧЕМ?(нач.классы хотят разместить в 5 школе!) МАМЫ аууу?
ШКОЛА ОБОДРАНА: директор и завхоз ходят и обдирают школу (ха-ха-ха)... извините, вырвалось. Только с 2011 можно тратить деньги по усмотрению!!! а раньше, что бы залатать крышу в столовой, приходила комиссия и смотрела, а так ли надо ЭТО?(целевые деньги на целевые нужды)... незнание СУТИ - некомпетентность
ДИРЕКТОР: ни от кого из работников школы не слышал плохих отзывов, только уважение и понимание.
ПО ПОВОДУ ПОКРОВИТЕЛЯ: ЭТО НЕ К ЭТОМУ ДИРЕКТОРУ И ДАЖЕ НЕ
ЭТОЙ ШКОЛЫ (из разговоров на кухне)
ну и по поводу вашего "НЕГОДОВАНИЯ": заказуха-подЖлизуха
P.S. в школе ДОБРОтная проверочная комиссия.
ВЫВОД: СМЕНА ВЛАСТИ НА УгоГОДНУЮ ......

Д-ру ЗЛО: сама безграмотная, логики никакой, набор каких-то слов. А с претензиями. Видели Вашу школу. Как все - ничего хорошего. Обшарпанная. А знания? Кто утверждает программы? Сто лет русский преподают по комплексу Бабайцевой! Жуть. А все потому, что ума нет выучить материалы других учебников. Дети переходят в другие школы, над ними смеются, когда слышат "открытия" из учебника Бабайцевой. Молчите уж о 19 школе.

Лицей №4 и школа №14 станут Единым многопрофильным лицеем
28 января состоялось очередное совещание рабочей группы по реорганизации школы №14 и лицея №4 "Многопрофильный" Пскова у главы администрации города Петра Слепченко. Как сообщил корреспонденту ПАИ начальник Управления образования администрации Пскова Геннадий Барышников, участники встречи пришли к соглашению создать в городе Единый многопрофильный лицей.

Напомним, что согласно федеральному закону №83 все образовательные учреждения должны перейти к новому правовому статусу, став либо казённым, либо автономным учреждением. При недозагруженности по численности учащихся существование школы №14 Пскова ставится под угрозу. На сегодняшний день в ней числится всего 280 обучающихся при проектной мощности 440 человек.



При нормативно-подушевом финансировании школа с наполняемостью менее 500 человек не сможет в должном объёме получить необходимые для нормального развития финансовые средства. Поэтому обсуждается идея создания образовательного центра по примеру многих российских городов. При этом ещё осенью 2010 года родители школьников и педагоги учреждений выступили против возможной реорганизации.

"Позиция Управления образования города изначально была конструктивной. Мы не собирались перегонять детей из одной школы в другую. Сегодня мы должны создавать новые точки роста", - сказал собеседник агентства и добавил, что это объединение даст возможность создать мощный административный комплекс под единым руководством.


Геннадий Барышников заверил, что никаких физических передвижений не будет, ученики останутся в своих классах, не будут переоборудованы помещения учебных заведений. Учреждения просто будут существовать в едином образовательном пространстве. Кроме того, не планируется и сокращение кадров. Тем не менее, одному из директоров образовательных учреждений придётся пожертвовать своей должностью. Он заверил, что руководители к этому готовы.

Таки случилось.....
Платонова ликует.

сегодня даже по местному телевидению сюжет узрела по этому поводу)
правда ведущий точь в точь процитировл пост от 30.01.2011, 11.28.
Это с ПАИ копипаст)

Интересно "заверил" является полным синонимом слова "гарантирует!???
""&quo ... ;""никаких физических передвижений не будет, ученики останутся в своих классах, не будут переоборудованы помещения учебных заведений. """&q ... quot;""

в ТВ сюжете тоже было это озвуено, и действительно упор сделан на то, что одному из дикректоров придется перестать быть директором) а вот и все изменения.

интересно у этого нового многопрофильного лицей номер будет какой-то?
и какая фирмочка срубит денежек на изготовление печатей, бланков и так далее

ой, сообщите, пожалуйста, насколько верная информация об объединении других школ.
заранее спасибо)

Абсолютно верная. В пятницу было совещание в администрации... Оглашено решение.

значит "точки роста"... давненько такой лажи не читал. продолжу мысль дальше, если все школы объединить в одну, назначить одного директора, "размазать" подушевое финансирование- чтобы всем хватало, никаких точек роста не будет!!! вот посади за одну парту лидера и отстающего... он конечно подтянется, но и выдающихся результатов не будет. Объединение по такому принципу, ухудшит фин. полодение 4 шк, лидер который уже на высоте, превратится в возможную точку роста (((

вот если построить новую школу, то соглашусь - возможная "точка роста".

по сути, как хрень не назови, хренью и останется (про идею объединения) (с)

Вот согласна полностью. Начинаем воплощать образовательную реформу в жизнь....
Короче, приоритеты поменялись. Впереди - безграмотное необразованное поколение! К чему и стремимся.
Эта убогая номенклатура схавает нас и не поморщится.
Быдлом управлять проще.

для 29.01.2011 22:05
Моська лает на слона,знать обсер(д)илась она !?
Как я Вам дал хар-ку,так и есть: +
безграмотная,сам ... я,невнимательная,
очень надеюсь,что не учитель.Я УВАЖАЮ УЧИТЕЛЕЙ.

для 29.01.2011 22:05
Моська лает на слона,знать обсер(д)илась она !?
Как я Вам дал хар-ку,так и есть: +
безграмотная,сам ... я,невнимательная,
очень надеюсь,что не учитель.Я УВАЖАЮ УЧИТЕЛЕЙ.

p.s. сама влюбленность