«Псковский модельный лес» расскажет учителям о новых методах восстановления леса

Проект WWF «Псковский модельный лес» сегодня, 5 февраля, проводит семинар по  особенностям преподавания первого регионального пособия «Основы устойчивого управления лесным хозяйством». Как сообщила Псковской Ленте Новостей пресс-секретарь проекта «Псковский модельный лес» Елена Яблочкина, семинар состоится в здании Псковского филиала Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики.

В нем примут  участие 15 преподавателей биологии и географии общеобразовательных школ г. Пскова (№20, ППК, №9, №4) и Псковской области (Стругокрасненский район, Гдовский район, Дедовичский район, Пыталовский район, город Великие Луки, город Себеж), эколого-биологического центра города Пскова.

Во время семинара эксперты проекта расскажут о практических методах ведения устойчивого лесного хозяйства: восстановление леса, уход за лесом, природоохранное планирование. Кроме  этого, авторы издания обсудят с участниками семинара и методические вопросы преподавания в 8, 9 или 10 классах учебно-методического комплекса к курсу «Основы устойчивого управления лесным хозяйством», которое включает в себя, - учебное пособие, методическое пособие для учителя и рабочую тетрадь для ученика.

Напомним, что в 2006 году проект WWF «Псковский модельный лес» издал первое региональное пособие по «Основам устойчивого управления лесным хозяйством» для общеобразовательных школ Псковской области. В разработке учебно-методического комплекса, кроме специалистов проекта, приняли участие: Государственное Управление образования Псковской области, ПГПУ им. Кирова, ПОИПКРО, российская Ассоциация экологического образования и СПб Научно-исследовательский институт лесного хозяйства. В 2004 году проект «Псковский модельный лес» был награжден Национальной Экологической премией «ЭкоМир» за успешную реализацию программы «Разработка школьного курса по основам устойчивого управления лесным хозяйством».

Новый учебно-методический комплекс  послужит незаменимым источником в познании природы Северо-западного региона. Большое место в учебном курсе уделено лесу как сложной экосистеме и особенностям устойчивого развития леса, отвечающего экологическим, экономическим и социальным принципам.