Торжественная церемония закрытия ВсОШ по немецкому языку проходит в Пскове. ФОТО
Торжественная церемония закрытия Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку проходит сегодня в большом концертном зале Псковской областной филармонии, передает корреспондент Псковской Ленты Новостей.
Фотографии: Анна Тягунова / ПЛН
В ходе церемонии, которая проходит в четыре этапа, организаторы подводят итоги олимпиады, объявляют имена победителей и призёров, вручая им награды.
Церемонию открыла музыкант Губернаторского симфонического оркестра Псковской области Дарина Дудина. Также на мероприятии выступили артисты Губернаторского симфонического оркестра Ольга Фёдорова и Илья Кричевский.
Министр образования Псковской области Александр Сорокин зачитал поздравление губернатора Михаила Ведерникова.
Заключительный этап олимпиады проходит на базе Псковского государственного университета с 28 марта по 2 апреля. В финале принимают участие 247 школьников из 71 региона России. Испытания включали два тура: в первом участники выполняли лексико-грамматические задания — чтение, аудирование, письменную работу и задания по страноведению, а во втором демонстрировали навыки устной речи.
Помимо конкурсной программы, для школьников подготовлена культурная часть: участники знакомятся с историей Пскова и Псковской области, посещают экскурсии, в том числе в Свято-Успенский Псково-Печерский монастырь.
Псковский государственный университет принимает финал олимпиады уже в четвёртый раз. Ранее вуз становился площадкой для заключительных этапов олимпиад по истории, обществознанию и литературе.
Она также поделилась: «Мы гуляли по Пскову и посетили Псково-Печерский монастырь. Нам там очень понравилось. Монастырь просто потрясающий! Честно говоря, я впервые услышала о нем, и это был замечательный опыт».
Другой участник из Красноярска Андрей Пеньков рассказал: «Здесь очень все дружные, я познакомился с москвичами и с ребятами из своей группы. Сам город очень красивый, исторический. Нет таких уголков, где было бы некрасиво. Задания в олимпиаде, конечно, были сложнее, чем на региональном этапе, но в принципе можно было справиться. Тем, кто будет готовиться к олимпиаде, советую уделить особое внимание страноведению — это самое сложное задание, его надо просто знать. Остальные можно как-то нарешать или даже наугад, но страноведение — это очень важно».
