Активистка призвала прививать детям экопривычки через собственный пример

0

Дети лучше воспринимают информацию про осознанное потребление, если ее подают не сухим текстом, а демонстрируют такой образ жизни на собственном примере, считает активист проекта «Экомышление» Ксения Коновалова. Об этом с онлайн-брифинга, посвященного промежуточным итогам реализации проекта «Экомышление» в Псковской области, который сегодня, 14 июня, приходит в объединенном пресс-центре ПЛН и радио «ПЛН FM», передает корреспондент Псковской Ленты Новостей.

«Я проводила уроки в Печорах, в 4-х и 6-х классах, а также пробовала вести урок в 1-м классе. Деткам это очень нравится, потому что уроки построены таким образом, чтобы через игру узнавать что-то новое для себя. Я вижу активность даже у детей, у которых плохо с поведением. Все задают много вопросов, делятся тем, как сами организуют сбор металлолома, фильтруют дома воду. Я очень радуюсь и заряжаюсь, когда дети делятся такими вещами», - поделилась Ксения Коновалова.

Он добавила, что, приходя на уроки, старается через собственный пример транслировать экологически-осознанный образ жизни. «Я прихожу к детям в самошитых бахилах, приносила какие-то бытовые вещи, которые использую дома, показывала, на что можно заменить одноразовые предметы. Это вызывает интерес, когда у детей не просто текст перед глазами, но и живой пример», - заметила активист проекта «Экомышление».

Напомним, проект «Экомышление» подразумевает проведение экологических уроков в школах Псковской области и реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

Прокомментировать